“河里集合的人太多了，大人小孩兒紛繁往水里跳，儼然把這兒當(dāng)成了露天水上樂(lè)土。”7月8日，鄭州市民岳先生反映稱(chēng)，剛剛曩昔的周末，盡管氣候較為涼爽，而在鄭州西區(qū)賈魯河改造區(qū)域，注入的水源卻吸引了數(shù)百人戲水納涼。據(jù)了解，該區(qū)域正處于改造中，多處地段暗藏危險(xiǎn)，“希望廣闊市民不要貿(mào)然接近。”一位管理者說(shuō)。 這讓筆者想到學(xué)生暑期安全。關(guān)于下河游水的危險(xiǎn)，盡管有關(guān)部分、校園反復(fù)勸誡，一些河流也大多設(shè)立了“水深危險(xiǎn)，制止游水”等警示牌，但仍有人不以為然，下河游水、戲水的場(chǎng)面不時(shí)可見(jiàn)。其間一個(gè)重要原因就是，巨大的風(fēng)險(xiǎn)隱藏在波瀾不驚的水下，不少人缺少應(yīng)有的警覺(jué)，僅憑幾句警示語(yǔ)很難讓人“聽(tīng)天由命”。暑假來(lái)了，每年的這個(gè)時(shí)候，都是中小學(xué)生溺水事端的高發(fā)期。有統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)每年約有5.7萬(wàn)人死于溺水，其間少年兒童占溺水逝世總數(shù)的56.04%。做好中小學(xué)生暑期防溺水作業(yè)，必須織密“保護(hù)網(wǎng)”。 首要，要把防溺水方面的教育搞細(xì)、搞實(shí)。比方，警示牌的內(nèi)容是什么，其危害有多大，家庭、校園和社會(huì)都要廣泛進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)警示教育。尤其要針對(duì)孩子們的特點(diǎn)，多用現(xiàn)實(shí)事例、直觀圖畫(huà)、交流互動(dòng)等方法，把遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、安全避險(xiǎn)的重要性和方法講清說(shuō)透，使之牢記于心，讓大家真正意識(shí)到生命的寶貴，而不固執(zhí)做危險(xiǎn)的事。 其次，有關(guān)部分要加強(qiáng)對(duì)本區(qū)域內(nèi)河流、湖泊、坑塘等重點(diǎn)區(qū)域的危險(xiǎn)排查和治理，不僅在危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示牌，還應(yīng)依據(jù)實(shí)際，加裝安全隔離帶、防護(hù)欄等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全危險(xiǎn)。一起，組織民間河長(zhǎng)、志愿者等加強(qiáng)日常巡查，形成聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，做到分工明確、常備不懈，保證一旦發(fā)作險(xiǎn)情，能高效開(kāi)展救援和處置作業(yè)。 第三，要催促家庭實(shí)在履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。尤其是孩子放假后，監(jiān)管職責(zé)從校園轉(zhuǎn)移到了家長(zhǎng)手中，針對(duì)夏日溺水事情高發(fā)的現(xiàn)狀，家長(zhǎng)要特別引起警惕，加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)照，讓孩子盡量遠(yuǎn)離河岸、池塘邊等無(wú)防
護(hù)欄網(wǎng)的水域，以防失足落水。一起，對(duì)全社會(huì)各界人士來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)有小孩在江、湖、山塘、水庫(kù)玩水時(shí)，都要催促其離開(kāi)。 總歸，學(xué)生放假，安全不能“放假”，無(wú)論是家長(zhǎng)、校園還是相關(guān)部分、社會(huì)各界，都要共同行動(dòng)起來(lái)，想方設(shè)法強(qiáng)化安全意識(shí)，織密“保護(hù)網(wǎng)”，別讓花樣年華因溺水而凋謝。
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